
新湖南客戶端10月18日訊(通訊員 張超逸)為進一步推進“雙減”政策的落實,10月15日,東安縣一小實驗學校開展第二次教研活動。
一小實驗學校各教研組長和年級組長一起學習了關于“雙減”的政策要求,并就如何打造高效課堂以及作業設計提出自己的見解。
與會教師一致認為,舉行全校教師優秀教案評比活動,是切實增強全體教師課堂研討的積極性,提高課堂教學效率的有效方法。同時作業要進行有梯度的分層開發和設計,一二年級側重于課堂特色作業設計,三至六年級可根據家庭作業設計的目的性、相關性和作業量,分層設計為基礎性作業、鼓勵性作業、拓展性作業,因材施教、有的放矢,讓學生在最短的時間內得到最大的收獲。
責編:何璐
來源:東安縣融媒體中心
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